Tes Kemampuan Akademik (TKA) SMA 2026 berlangsung bertahap pada 26 Oktober hingga 8 November 2026. Sejarah menjadi salah satu mata pelajaran pilihan bagi siswa SMA/MA/SMK/MAK atau sederajat, sehingga latihan soal bisa membantu peserta mengenali pola pertanyaan dan mengukur penguasaan materi.
Jadwal pelaksanaan tersebut mengacu pada laman resmi Kemendikdasmen. TKA sendiri adalah tes terstandar yang dirancang untuk mengukur capaian akademik siswa berdasarkan kurikulum yang berlaku. Berikut 25 contoh soal TKA Sejarah SMA 2026 beserta kunci jawaban dan muatan materi yang diujikan.
Apa yang Diukur dalam TKA Sejarah?
Menurut laman resmi Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik), TKA Sejarah tidak hanya menguji hafalan data dan fakta, tetapi juga keterampilan berpikir historis. Soal disusun dengan bacaan atau ilustrasi yang bersumber dari sumber sejarah, baik primer maupun sekunder.
Materinya mencakup kronologi, hubungan sebab-akibat, serta kesinambungan dan perubahan dalam sejarah Indonesia, mulai dari periode Hindu-Buddha hingga Reformasi. Bacaan atau ilustrasi bisa dilengkapi kutipan dokumen, peta, tabel, dan foto agar siswa dapat menganalisis konteks historis dengan tepat. Penyajiannya juga memperhatikan beragam perspektif dalam historiografi.
Muatan TKA Sejarah SMA 2026
- Pengantar Ilmu Sejarah
- Periode Kerajaan Hindu-Buddha dan Islam
- Perlawanan terhadap Bangsa Eropa
- Pergerakan Nasional hingga Proklamasi Kemerdekaan
- Revolusi Kemerdekaan Indonesia hingga Demokrasi Terpimpin
- Orde Baru hingga Reformasi
25 Contoh Soal TKA Sejarah SMA 2026 dan Kunci Jawaban
1. Sejarawan R. Moh. Ali mendefinisikan sejarah sebagai ilmu yang menyelidiki perkembangan peristiwa dan kejadian di masa lampau. Berdasarkan definisi itu, apa ciri utama sejarah sebagai ilmu?
- Disusun berdasarkan kesaksian lisan para pelaku
- Mengkaji peristiwa masa lalu secara sistematis dan berdasarkan bukti
- Menyelidiki perubahan dan kesinambungan tradisi dalam masyarakat
- Mempelajari semua peristiwa yang pernah terjadi di masa lampau
- Menyusun narasi tentang masa lalu berdasarkan imajinasi
Jawaban: B
2. Kerajaan Islam di Indonesia, seperti Demak, Aceh, Mataram Islam, dan Ternate-Tidore, memberi pengaruh besar pada perkembangan budaya masyarakat. Pengaruh itu terlihat pada pemerintahan dan arsitektur, juga pada tradisi, seni pertunjukan, dan upacara keagamaan yang masih dilestarikan hingga kini. Manakah yang merupakan peninggalan budaya masa kerajaan Islam yang masih berlanjut? (Jawaban benar lebih dari satu)
- Upacara Kasada
- Tradisi Sekaten
- Tradisi Tabuik
- Wayang Topeng Malangan
- Tari Reog Ponorogo
Jawaban: B dan C
3. Sultan Hasanuddin menolak tunduk pada monopoli dagang VOC sehingga terjadi konflik bersenjata selama beberapa tahun. VOC akhirnya memaksanya berunding di Bongaya pada 18 November 1667. Perjanjian itu membatasi wilayah Kesultanan Gowa dan memperkuat kedudukan VOC. Tentukan Tepat atau Tidak Tepat pada pernyataan berikut tentang konflik Gowa dengan VOC:
- A. VOC berupaya melemahkan Gowa karena posisinya yang strategis dalam perdagangan kawasan timur Nusantara.
- B. Sultan Hasanuddin bersedia menandatangani Perjanjian Bongaya demi memperoleh konsesi dagang yang lebih luas.
- C. Perjanjian Bongaya memperkuat kedudukan VOC dalam monopoli perdagangan di Nusantara.
Jawaban: A Tepat, B Tidak Tepat, C Tepat
4. Pada akhir masa pendudukannya, Jepang kian terdesak dalam Perang Asia Timur Raya. Untuk mendapat dukungan rakyat Indonesia, Jepang menjanjikan kemerdekaan dan membentuk BPUPKI sebagai langkah awal persiapan. BPUPKI kemudian menjadi forum penting bagi para tokoh bangsa untuk merumuskan dasar negara. Apa alasan paling tepat dan mendalam Jepang membentuk BPUPKI?
- Menjaga citra baik di mata rakyat Indonesia setelah kekalahan mulai tampak
- Menunjukkan kepada dunia bahwa Jepang mendukung kemerdekaan bangsa-bangsa Asia
- Yakin bahwa rakyat Indonesia sudah siap memimpin negaranya tanpa campur tangan asing
- Menghindari tekanan negara-negara Barat dengan menunjukkan kemajuan politik di wilayah jajahan
- Terdesak dalam perang dan membutuhkan dukungan rakyat Indonesia, sehingga janji kemerdekaan dipakai sebagai strategi politik
Jawaban: E
5. Pada masa Demokrasi Liberal, Indonesia mengalami ketidakstabilan politik akibat kabinet yang sering berganti. Pemerintah lalu menerbitkan UU No. 7 Tahun 1953 untuk mengatur Pemilu 1955. Pemilu tersebut menjadi tonggak penting demokrasi Indonesia karena melibatkan partisipasi luas, tetapi hasilnya menunjukkan keragaman kekuatan politik dan tantangan dalam menciptakan pemerintahan yang stabil. Tentukan Tepat atau Tidak Tepat pada pernyataan tentang perkembangan politik tahun 1955:
- A. Pemilu 1955 bertujuan menyederhanakan partai politik dan mewujudkan sistem parlementer yang stabil.
- B. Salah satu hasil Pemilu 1955 adalah terbentuknya sistem pemerintahan presidensial yang kuat dan stabil.
- C. Partisipasi pemilih dalam Pemilu 1955 menunjukkan antusiasme rakyat terhadap demokrasi.
Jawaban: A Tepat, B Tidak Tepat, C Tepat
6. Pada akhir pemerintahan Presiden Soeharto, Indonesia mengalami krisis multidimensi. Krisis ekonomi akibat utang luar negeri yang besar, kekeringan akibat El Nino, dan kebakaran hutan memperburuk keadaan. Tekanan dari dalam dan luar negeri mendorong tuntutan reformasi, hingga Soeharto mengundurkan diri pada 21 Mei 1998. Apa faktor utama lahirnya Reformasi 1998? (Jawaban benar lebih dari satu)
- Ketidakmampuan pemerintah menangani krisis ekonomi yang melanda seluruh sektor
- Kemenangan kubu oposisi dalam pemilu yang demokratis
- Desakan internasional agar Indonesia menerima bantuan IMF dengan syarat reformasi
- Kekecewaan masyarakat terhadap rezim Orde Baru yang dianggap antidemokratis
- Keberhasilan pembangunan infrastruktur nasional secara merata
Jawaban: A, C, dan D
7. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 adalah tonggak sejarah yang monumental. Untuk memahaminya secara akurat, sejarawan memakai sumber primer, yaitu bukti langsung dari masa peristiwa atau yang dibuat saat kejadian berlangsung, bukan yang ditulis jauh sesudahnya. Manakah yang termasuk sumber primer Proklamasi? (Jawaban benar lebih dari satu)
- Buku Sejarah Nasional Indonesia Jilid 6
- Berita koran Asia Raya tanggal 18 Agustus 1945 tentang Proklamasi
- Film dokumenter produksi Museum Perumusan Naskah Proklamasi Kemerdekaan
- Teks proklamasi yang ditandatangani Sukarno dan Hatta
- Foto suasana pengibaran bendera 17 Agustus 1945 di Jalan Pegangsaan Timur No. 56
Jawaban: B, D, dan E
8. Kesultanan Aceh adalah kerajaan bercorak Islam di Nusantara yang mencapai puncak kejayaan ekonomi pada abad ke-16. Letaknya di Selat Malaka membuat kapal dagang dari Arab, India, dan Tiongkok singgah di pelabuhannya. Lada dan kapur barus menjadi komoditas unggulan yang banyak dicari pedagang asing. Apa penyebab pesatnya perkembangan ekonomi Aceh pada abad ke-16?
- Tanah yang sangat subur untuk pertanian
- Kekayaan alam berupa hasil tambang
- Hubungan persahabatan dengan kerajaan lain
- Kerajaan sedang berada di puncak kejayaan
- Lokasi strategis di jalur perdagangan internasional
Jawaban: E
9. Bangsa Indonesia melakukan berbagai perlawanan terhadap Belanda sebelum abad ke-20, dengan karakteristik dan strategi yang berbeda-beda tergantung pemimpin dan kondisi lokal. Manakah yang menunjukkan karakteristik strategi perlawanan tersebut? (Jawaban benar lebih dari satu)
- Dilakukan secara sporadis di berbagai daerah
- Dipimpin tokoh, ulama, atau bangsawan setempat
- Kurang koordinasi antarwilayah
- Menggunakan strategi diplomasi
- Memanfaatkan organisasi modern
Jawaban: A, B, dan C
10. Perlawanan terhadap pendudukan Jepang muncul di banyak daerah, termasuk pemberontakan PETA di Blitar dan perlawanan rakyat Kalimantan Barat. Meski akhirnya dipadamkan, aksi-aksi itu menunjukkan perlawanan aktif rakyat terhadap kekejaman Jepang. Tentukan Tepat atau Tidak Tepat pada pernyataan berikut tentang strategi perlawanan:
- A. Perlawanan dilakukan spontan tanpa strategi sehingga menunjukkan lemahnya perlawanan.
- B. Pemberontakan PETA di Blitar menunjukkan adanya perlawanan militer terorganisasi terhadap Jepang.
- C. Rencana perlawanan di Kalimantan Barat bocor karena kurangnya koordinasi dan infiltrasi mata-mata.
Jawaban: A Tidak Tepat, B Tepat, C Tepat
11. Seorang peneliti ingin mengkaji kondisi masyarakat Batavia pada awal abad ke-20. Ia memakai surat kabar terbitan 1910, buku sejarah yang ditulis pada 1995, foto kawasan Batavia tahun 1912, dan artikel populer terbitan 2024. Sumber yang paling tepat untuk memperoleh gambaran langsung tentang kehidupan masyarakat saat itu adalah …
- Buku sejarah 1995 dan artikel 2024
- Surat kabar 1910 dan foto 1912
- Buku sejarah 1995 dan foto 1912
- Artikel 2024 dan surat kabar 1910
- Seluruh sumber tanpa kritik sumber
Jawaban: B
12. Prasasti Kedukan Bukit menjelaskan perjalanan suci penguasa Sriwijaya, sedangkan catatan asing menunjukkan Sriwijaya menguasai jalur perdagangan di sekitar Selat Malaka. Kesimpulan paling logis dari kedua sumber itu adalah …
- Sriwijaya hanya berkembang sebagai pusat keagamaan
- Kekuatan Sriwijaya tidak berhubungan dengan aktivitas maritim
- Sriwijaya mengembangkan kekuasaan politik yang didukung posisi perdagangan
- Catatan asing lebih akurat daripada prasasti
- Sriwijaya berkembang tanpa dukungan wilayah strategis
Jawaban: C
13. Dua sumber memberi keterangan berbeda tentang jumlah korban sebuah pertempuran. Catatan pemerintah menyebut korban relatif sedikit, sementara kesaksian penduduk menyebut jauh lebih banyak. Tindakan paling tepat peneliti adalah …
- Memakai catatan pemerintah karena berbentuk dokumen resmi
- Memakai kesaksian penduduk karena mengalami langsung
- Mengabaikan kedua sumber karena saling bertentangan
- Membandingkan kedua sumber dengan bukti lain yang relevan
- Menjumlahkan korban dari kedua sumber
Jawaban: D
14. Candi di Jawa memperlihatkan unsur arsitektur India, tetapi relief, bentuk bangunan, dan penggambarannya disesuaikan dengan kondisi dan budaya masyarakat setempat. Fenomena ini menunjukkan bahwa …
- Masyarakat Nusantara menerima budaya India secara pasif
- Kebudayaan lokal hilang setelah pengaruh India masuk
- Pengaruh India hanya berkembang di bidang ekonomi
- Budaya India sepenuhnya menggantikan budaya lokal
- Terjadi akulturasi antara budaya luar dan budaya lokal
Jawaban: E
15. VOC memiliki hak mencetak uang, membuat perjanjian, membentuk tentara, mendirikan benteng, dan menyatakan perang. Berdasarkan hak-hak itu, VOC dapat dipahami sebagai …
- Perusahaan dagang yang tidak terlibat politik
- Organisasi sosial pendukung kerajaan lokal
- Perusahaan swasta dengan kewenangan menyerupai negara
- Lembaga diplomatik yang mewakili seluruh negara Eropa
- Pemerintahan kolonial yang tidak berdagang
Jawaban: C
16. Politik Etis membuka akses pendidikan Barat bagi sebagian penduduk pribumi, tetapi kebijakan itu kemudian ikut mendorong munculnya kritik terhadap kolonialisme. Hubungan kedua hal itu ditunjukkan oleh …
- Pendidikan melahirkan kelompok terpelajar yang memahami gagasan kebangsaan
- Pendidikan membuat masyarakat menerima penjajahan sepenuhnya
- Sekolah kolonial menghapus semua bentuk diskriminasi
- Politik Etis langsung memberi kemerdekaan politik
- Pendidikan membatasi komunikasi antardaerah
Jawaban: A
17. Sumpah Pemuda 1928 menegaskan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa. Nilai strategis peristiwa itu bagi perjuangan kemerdekaan adalah …
- Menghapus semua organisasi kepemudaan daerah
- Melarang penggunaan bahasa daerah
- Mengakhiri kekuasaan kolonial secara langsung
- Memperkuat identitas nasional melampaui ikatan kedaerahan
- Mengubah perjuangan nasional menjadi perjuangan ekonomi semata
Jawaban: D
18. Golongan muda mendesak proklamasi segera dilakukan setelah Jepang menyerah, sedangkan golongan tua mempertimbangkan risiko politik dan keamanan. Perbedaan pandangan itu terutama berkaitan dengan …
- Tujuan akhir perjuangan kemerdekaan
- Waktu dan cara pelaksanaan proklamasi
- Keinginan mempertahankan pemerintahan Jepang
- Penolakan terhadap pembentukan negara Indonesia
- Perbedaan dasar negara yang akan dipakai
Jawaban: B
19. Setelah Proklamasi, Indonesia menempuh perjuangan bersenjata sekaligus diplomasi. Strategi itu menunjukkan bahwa …
- Diplomasi dan perjuangan fisik dipakai untuk saling memperkuat
- Perjuangan bersenjata dianggap tidak bermanfaat
- Diplomasi dilakukan untuk mengembalikan kekuasaan Belanda
- Indonesia hanya mengandalkan dukungan negara lain
- Perjuangan fisik bertentangan sepenuhnya dengan diplomasi
Jawaban: A
20. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 mengakhiri berlakunya UUD Sementara 1950 dan memberlakukan kembali UUD 1945. Perubahan politik yang paling berkaitan dengan dekrit tersebut adalah …
- Berakhirnya seluruh peran presiden
- Menguatnya sistem parlementer
- Dibubarkannya seluruh lembaga negara
- Meningkatnya pemusatan kekuasaan pada presiden
- Terlaksananya pemilu secara langsung
Jawaban: D
21. Pernyataan: Perang yang dikobarkan Pangeran Nuku dari Tidore pada akhir abad ke-18 berupaya melawan dominasi Belanda di kawasan Maluku dan Papua Barat.
SEBAB
Alasan: Nuku berusaha menjalin aliansi dengan penguasa lokal di Halmahera, Seram, dan Raja Ampat.
- Pernyataan BENAR, Alasan BENAR, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat
- Pernyataan BENAR, Alasan BENAR, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat
- Pernyataan BENAR dan Alasan SALAH
- Pernyataan SALAH dan Alasan BENAR
- Pernyataan SALAH dan Alasan SALAH
Jawaban: A
22. Pada awal pendudukannya, pemerintah militer Jepang mendekati kelompok Islam Indonesia melalui Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI). Salah satu tokoh MIAI yang didekati Jepang adalah …
- K.H. Hasjim Asj’ari
- K.H. Zainul Arifin
- K.H. Mas Mansur
- K.H. Mukti
- K.H. Farid Ma’ruf
Jawaban: A (K.H. Hasjim Asj’ari)
23. Manakah yang termasuk sumber primer dalam penulisan sejarah?
- Surat kabar
- Biografi
- Surat pribadi
- Majalah
- Monograf
Jawaban: C
24. Kerajaan Islam awal banyak berkembang di pesisir, seperti Samudra Pasai, Demak, Banten, dan Gowa. Kondisi ini paling tepat dijelaskan oleh pernyataan …
- Penyebaran Islam berkaitan erat dengan jaringan perdagangan maritim
- Wilayah pedalaman tidak memiliki struktur pemerintahan
- Seluruh kerajaan pesisir mendapat bantuan militer dari Timur Tengah
- Masyarakat pesisir menolak seluruh tradisi lokal
- Kerajaan Islam hanya dapat berkembang di sekitar pelabuhan
Jawaban: A
25. Perlawanan terhadap kolonialisme sebelum abad ke-20 umumnya bersifat kedaerahan, bergantung pada tokoh tertentu, dan belum terkoordinasi secara nasional. Faktor yang paling menjelaskan mudahnya pemerintah kolonial menghadapi perlawanan itu adalah …
- Seluruh perlawanan menolak penggunaan senjata
- Tidak adanya kesamaan kepentingan di kalangan masyarakat
- Terbatasnya koordinasi antardaerah dan mudahnya politik adu domba
- Pemerintah kolonial tidak memiliki kekuatan militer
- Para pemimpin lokal mendukung monopoli kolonial
Jawaban: C
FAQ Seputar TKA Sejarah SMA 2026
Kapan TKA SMA 2026 dilaksanakan?
Berdasarkan laman resmi Kemendikdasmen, TKA SMA berlangsung bertahap mulai 26 Oktober hingga 8 November 2026.
Apa itu TKA?
TKA atau Tes Kemampuan Akademik adalah tes terstandar yang mengukur capaian akademik siswa berdasarkan kurikulum yang berlaku.
Apakah Sejarah termasuk mata pelajaran pilihan TKA 2026?
Ya. Sejarah menjadi salah satu mata pelajaran pilihan bagi siswa SMA/MA/SMK/MAK atau sederajat.
Apa saja materi TKA Sejarah SMA 2026?
Pengantar Ilmu Sejarah, Periode Kerajaan Hindu-Buddha dan Islam, Perlawanan terhadap Bangsa Eropa, Pergerakan Nasional hingga Proklamasi, Revolusi Kemerdekaan hingga Demokrasi Terpimpin, serta Orde Baru hingga Reformasi.
Apa yang diukur dalam TKA Sejarah?
Selain penguasaan fakta sejarah, TKA Sejarah mengukur keterampilan berpikir historis, seperti kronologi, hubungan sebab-akibat, serta kesinambungan dan perubahan.
Seperti apa bentuk soal TKA Sejarah?
Soal memakai bacaan atau ilustrasi dari sumber sejarah primer dan sekunder, yang bisa dilengkapi kutipan dokumen, peta, tabel, dan foto.
Mengapa latihan soal penting sebelum TKA?
Latihan soal membantu siswa memahami pola pertanyaan dan mengukur penguasaan materi sejarah yang telah dipelajari.