UTBK Tes Potensi Skolastik (TPS) Paket 1

Analisis Premis

Untuk menjawab soal ini, kita perlu membedah pernyataan yang diberikan menggunakan logika formal:

1. Premis 1 (Syarat Umum): Jika guru belum memiliki sertifikasi internasional, maka tidak diizinkan mengikuti pelatihan di luar negeri.

   • Dalam logika (Modus Tollens/Ponen), ini setara dengan: Jika ingin ikut pelatihan luar negeri, maka harus punya sertifikasi.

2. Premis 2 (Subjek): Ketentuan ini berlaku bagi Guru Bahasa Inggris.

Pembahasan Pilihan Jawaban

Mari kita uji setiap pilihan berdasarkan premis di atas:

• Pilihan A: "Guru Bahasa Inggris diharapkan lulus..." * Salah. Kata "diharapkan" bersifat saran/opini, sedangkan premis adalah aturan baku (syarat mutlak).

• Pilihan B: "Semua guru boleh mengikuti..." * Salah. Premis hanya menyebutkan syarat sertifikasi bagi guru Bahasa Inggris. Kita tidak tahu apakah guru mata pelajaran lain punya syarat tambahan atau berbeda.

• Pilihan C: "Para guru dapat mengikuti... meskipun belum bersertifikat..." * Salah. Ini bertentangan langsung dengan premis 1.

• Pilihan D: "Semua guru telah bersertifikat... kecuali guru Bahasa Inggris." * Salah. Tidak ada informasi di soal yang menyebutkan status sertifikasi guru saat ini.

• Pilihan E: "Guru Bahasa Inggris tidak boleh mengikuti pelatihan luar negeri apabila belum bersertifikat Bahasa Internasional."

  • Benar. Pilihan ini merupakan penerapan langsung dari Premis 1 kepada subjek di Premis 2. Ini adalah simpulan yang paling logis dan sesuai dengan teks.

Kesimpulan : JAWABAN E

Diketahui bahwa selama lima tahun terakhir, setiap kali volume ekspor komoditas X meningkat, nilai tukar mata uang negara tersebut menguat.

Saat ini, volume ekspor komoditas X mencapai titik tertinggi. Berdasarkan pola yang terjadi sebelumnya, kemungkinan besar nilai tukar mata uang negara tersebut juga akan mengalami penguatan.

Pilihan lain tidak tepat karena:

a. Tidak ada informasi tentang kebijakan pemerintah.
b. Terlalu berlebihan karena tidak ada data bahwa mata uang itu akan menjadi yang terkuat di dunia.
c. Tidak ada informasi tentang harga komoditas di pasar internasional.
e. Bertentangan dengan data yang menyatakan ekspor meningkat diikuti penguatan nilai tukar.

Jadi, simpulan yang paling mungkin adalah

d. Nilai tukar mata uang negara tersebut berpotensi mengalami penguatan.

Data penelitian menunjukkan bahwa pekerja yang tidur minimal 7 jam sehari memiliki produktivitas 30% lebih tinggi. Burhan hanya tidur 4 jam sehari, sehingga ia tidak memenuhi kondisi yang berkaitan dengan produktivitas lebih tinggi tersebut.

Namun, dari informasi itu tidak bisa disimpulkan secara pasti bahwa Burhan pasti tidak produktif, akan dipecat, atau lembur tidak berpengaruh. Kesimpulan yang paling logis adalah Burhan berisiko memiliki produktivitas lebih rendah.

jawaban : d. Burhan berisiko memiliki produktivitas yang lebih rendah dibanding standar penilaian.

Urutan angka:

3, 6, 12, 24, ...

Terlihat setiap angka dikalikan 2:

• 3 × 2 = 6
• 6 × 2 = 12
• 12 × 2 = 24
• 24 × 2 = 48

✅ Jawaban: c. 48

Diketahui bahwa dalam 10 pertandingan terakhir saat hujan, tim nasional negara Z tidak pernah kalah. Hari ini mereka bermain saat hujan deras, sehingga berdasarkan pola tersebut, simpulan paling masuk akal adalah mereka memiliki peluang besar untuk tidak kalah.

Pilihan lain terlalu pasti atau tidak didukung data:

• b tidak ada bukti lawan sengaja mengalah.
• c tidak disebut aturan penghentian pertandingan.
• d tidak ada data menang besar.
• e tidak ada informasi soal cedera.

Jawaban:  a

Diketahui bahwa sebagian besar buah yang kulitnya berwarna merah cerah memiliki rasa manis. Apel yang dibeli ibu memiliki kulit merah cerah, sehingga kesimpulan yang paling mungkin adalah apel tersebut kemungkinan besar manis.

Pilihan lain kurang tepat karena:

• b terlalu pasti (“sangat manis”).
• c menyimpulkan masam tanpa dasar.
• d membatasi hanya apel merah yang manis, padahal tidak disebutkan.
• e bertentangan dengan informasi soal kecenderungan warna dan rasa.

Jawaban: a

Diketahui bahwa penggunaan pupuk organik meningkat setiap tahun, dan kualitas tanah juga membaik secara signifikan. Dari dua gejala yang meningkat bersama ini, kesimpulan induktif yang paling tepat adalah adanya hubungan/korelasi positif antara keduanya.

Pilihan lain terlalu jauh atau tidak didukung data:

• b belum tentu jika pupuk dikurangi tanah pasti menurun.
• c terlalu mutlak karena bisa ada faktor lain.
• d tidak ada informasi soal pupuk anorganik.
• e tidak berhubungan langsung dengan data.

Jawaban: a

Diketahui bahwa selama bulan Ramadhan, omzet pedagang pakaian meningkat rata-rata 50%. Saat ini seminggu menjelang Lebaran, yang biasanya merupakan puncak belanja pakaian. Maka hal yang paling mungkin terjadi adalah omzet penjualan pakaian meningkat.

Pilihan lain tidak didukung data:

• a menutup toko lebih awal justru kurang mungkin saat ramai pembeli.
• b tidak logis dan tidak terkait data.
• c bertentangan dengan informasi kenaikan omzet.
• d belum tentu, karena permintaan justru tinggi.

Jawaban: e

Mari uraikan premis:

1. Semua seniman inovatif → memiliki cara pandang unik.
2. Sebagian orang yang memiliki cara pandang unik → tidak menyukai rutinitas.
3. Tidak ada orang yang tidak menyukai rutinitas → bekerja sebagai akuntan.
   (Artinya: yang tidak suka rutinitas bukan akuntan)

Yang perlu diperhatikan:
Premis 2 hanya mengatakan sebagian orang berpandangan unik tidak suka rutinitas, bukan semua. Jadi kita tidak bisa memastikan apakah seniman inovatif termasuk bagian itu atau tidak.

Akibatnya:

• Tidak bisa dipastikan semua seniman inovatif akuntan (a salah)
• Tidak cukup bukti untuk menyatakan mungkin ada yang akuntan secara logis pasti dari premis (b tidak kuat)
• Tidak bisa disimpulkan semua seniman inovatif bukan akuntan (e salah, terlalu mutlak)

Jadi kesimpulan yang paling tepat adalah bahwa tidak ada simpulan pasti mengenai hubungan seniman inovatif dan akuntan.

Jawaban: c

Misalkan:

• P = investasi asing meningkat
• Q = ekonomi tumbuh stabil
• R = daya beli meningkat
• S = kesejahteraan masyarakat terjamin

Premis:

1. Jika investasi asing meningkat, maka ekonomi tumbuh stabil
   P → Q
2. Jika ekonomi tumbuh stabil atau daya beli meningkat, maka kesejahteraan terjamin
   (Q ∨ R) → S
3. Kesejahteraan masyarakat tidak terjamin
   ¬S

Dari premis 2 dan 3, gunakan kontraposisi:

• Jika (Q ∨ R) → S, dan ¬S, maka ¬(Q ∨ R)

Artinya:

• ¬Q dan ¬R
  (ekonomi tidak tumbuh stabil dan daya beli tidak meningkat)

Dari premis 1:

• P → Q, sedangkan ¬Q, maka ¬P
  (investasi asing tidak meningkat)

Jadi diperoleh:

• investasi asing tidak meningkat
• daya beli tidak meningkat

Jawaban: c

Premis:

1. Semua pejabat yang jujur tidak menerima suap
   Jujur → tidak menerima suap
2. Sebagian orang yang menerima suap adalah anggota organisasi X
   Ada beberapa penerima suap yang anggota X
3. Semua anggota organisasi X adalah pemegang kartu anggota biru
   X → kartu biru

Dari premis (2), ada orang yang:

• menerima suap
• anggota organisasi X

Dari premis (3), orang tersebut juga:

• pemegang kartu anggota biru

Karena orang itu menerima suap, maka ia bukan pejabat yang jujur (sesuai premis 1: pejabat jujur tidak menerima suap).

Jadi ada sebagian pemegang kartu anggota biru yang bukan pejabat jujur.

Cek opsi lain:

• a Salah → hanya “sebagian”, bukan semua anggota X.
• c Salah → tidak ada info bahwa pejabat jujur tak bisa punya kartu biru.
• d Salah → tidak semua pemegang kartu biru berasal dari X.
• e Salah → tidak semua pejabat tidak jujur anggota X.

Jawaban: b

• Pilihan A & B: (Tidak ada/Beberapa mahasiswa hukum dapat beasiswa).

  • Salah. Kita tidak punya informasi yang cukup untuk memastikan apakah mahasiswa hukum termasuk dalam kelompok yang dapat beasiswa atau tidak. Ini adalah jebakan logika yang disebut Undistributed Middle.

• Pilihan C: "Semua yang mendapatkan beasiswa adalah mahasiswa hukum."

  • Salah. Premis 2 hanya mengatakan "beberapa" orang yang lulus logika dapat beasiswa, tidak disebutkan mereka harus mahasiswa hukum.

• Pilihan D: "Beberapa orang yang lulus ujian logika adalah mahasiswa hukum."

  • BENAR. Ini adalah penarikan kesimpulan melalui Inversi/Konversi dari Premis 1. Jika "Semua Mahasiswa Hukum (A) adalah Lulus Logika (B)", maka secara otomatis "Sebagian dari yang Lulus Logika (B) adalah Mahasiswa Hukum (A)". Ini adalah kepastian logika yang mutlak.

• Pilihan E: "Mahasiswa hukum yang tidak lulus logika tidak dapat beasiswa."

  • Salah. Berdasarkan Premis 1, kelompok "Mahasiswa hukum yang tidak lulus logika" itu tidak ada. Kita tidak bisa menarik kesimpulan tentang kelompok yang tidak eksis.

Kesimpulan jawaban d

Misalkan:

• H = hari ini hujan
• B = jalanan basah
• L = kendaraan melaju lambat
• M = terjadi kemacetan

Premis:

1. Jika hujan, maka jalanan basah → H → B
2. Jika jalanan basah, maka kendaraan lambat → B → L
3. Jika kendaraan lambat, maka macet → L → M

Fakta: tidak terjadi kemacetan → ¬M

Dari premis (3):

• L → M, maka kontraposisinya ¬M → ¬L

Jadi kendaraan tidak melaju lambat.

Dari premis (2):

• B → L, kontraposisi ¬L → ¬B

Jadi jalanan tidak basah.

Dari premis (1):

• H → B, kontraposisi ¬B → ¬H

Jadi hari ini tidak hujan.

Jawaban: d

Premis:

1. Semua kayu adalah benda padat
   Kayu ⟶ benda padat
2. Sebagian benda padat tenggelam dalam air
   Ada beberapa benda padat yang tenggelam

Dari premis (2), benda padat yang tenggelam belum tentu kayu, bisa saja batu, besi, atau benda padat lain. Tidak ada informasi khusus bahwa kayu termasuk yang tenggelam atau tidak.

Maka:

• a Tidak pasti benar
• b Tidak pasti benar
• c Salah (kebalikan premis)
• e Terlalu mutlak dan tidak didukung data

Jadi hubungan antara kayu dan tenggelam dalam air tidak bisa dipastikan dari premis yang ada.

Jawaban: d

Misalkan:

• P = rajin olahraga
• Q = makan sehat
• R = memiliki stamina tinggi

Premis 1:
Jika rajin olahraga dan makan sehat, maka stamina tinggi.
(P ∧ Q) → R

Premis 2:
Tidak memiliki stamina tinggi.
¬R

Gunakan kontraposisi:

Dari (P ∧ Q) → R, maka jika ¬R, berarti ¬(P ∧ Q)

Menurut hukum De Morgan:

• ¬(P ∧ Q) = ¬P ∨ ¬Q

Artinya:

• tidak rajin olahraga atau tidak makan sehat

Jawaban: d

Premis:

1. Semua penderita diabetes harus menjaga asupan gula
   → Penderita diabetes termasuk kelompok yang menjaga asupan gula.
2. Sebagian orang yang menjaga asupan gula rajin mengonsumsi sayuran hijau
   → Ada sebagian orang yang menjaga gula dan rajin makan sayuran hijau.

Namun, dari premis tersebut tidak ada informasi pasti bahwa orang-orang pada premis kedua adalah penderita diabetes. Bisa saja mereka menjaga gula karena diet biasa, bukan karena diabetes.

Uji pilihan:

• b. Terlalu mutlak dan tidak didukung premis.
• c. Tidak pasti, karena bisa saja mereka penderita diabetes.
• d. Tidak dapat dipastikan sebagian penderita diabetes makan sayuran hijau.
• e. Terlalu mutlak.

Karena pilihan b, c, d, e tidak dapat dipastikan benar, maka pilihan yang paling tepat adalah a.

Jawaban: a

Premis:

1. Tidak ada pahlawan yang penakut
   → Semua pahlawan bukan penakut.
2. Beberapa prajurit adalah penakut
   → Ada sebagian prajurit yang penakut.

Karena orang penakut tidak mungkin pahlawan, maka prajurit yang penakut tadi bukan pahlawan.

Jadi dapat disimpulkan:

• Beberapa prajurit bukan pahlawan

Mengapa pilihan lain salah?

• a. Semua prajurit bukan pahlawan → terlalu umum.
• b. Bertentangan dengan data untuk prajurit penakut.
• c. Tidak ada dasar.
• d. Terlalu mutlak; mungkin ada prajurit lain yang berani dan pahlawan.

Jawaban: e

Hitung persentase kelulusan tiap gelombang:

Gelombang I

Total = 26 + 14 = 40
Persentase lulus = 26/40 × 100% = 65%

Gelombang II

Total = 28 + 12 = 40
Persentase lulus = 28/40 × 100% = 70%

Gelombang III

Total = 32 + 28 = 60
Persentase lulus = 32/60 × 100% ≈ 53,3%

Gelombang IV

Total = 25 + 15 = 40
Persentase lulus = 25/40 × 100% = 62,5%

Gelombang V

Total = 14 + 16 = 30
Persentase lulus = 14/30 × 100% ≈ 46,7%

Persentase Tertinggi:

• I = 65%
• II = 70% ✅
• III = 53,3%
• IV = 62,5%
• V = 46,7%

Jawaban: b. II

Untuk mengetahui jumlah kotak kelompok A, cukup gunakan:

Informasi (2)

Kelompok A mendapatkan ½ bagian keseluruhan.

Informasi (4)

Setiap dus berisi 24 kotak, dan ada 2 dus.

Total minuman:

• 2 × 24 = 48 kotak

Bagian kelompok A:

• ½ × 48 = 24 kotak

Jadi informasi yang cukup adalah (2) dan (4).

Informasi (1) dan (3) hanya mengatur pembagian kelompok lain, tidak diperlukan untuk menghitung A.

Jawaban: d. 2 dan 4

Jumlah pengunjung kedua fasilitas tiap hari:

Urut dari yang terendah:

1. Selasa = 370 (terendah)
2. Senin = 420 (terendah kedua)
3. Kamis = 450
4. Rabu = 460
5. Jumat = 480

Jawaban: Senin

Rumus Nilai Akhir:

Nilai Akhir = (60% × Nilai Akademik) + (40% × Nilai Keaktifan)

Nilai tertinggi adalah 9,2, sehingga siswa paling berprestasi adalah S.

Jawaban: d. S

Rumus Persentase Keuntungan:

Keuntungan = Pendapatan − Modal

Persentase Keuntungan = (Keuntungan ÷ Modal) × 100%

Persentase keuntungan terbesar terjadi pada Tahun ke-1.

Jawaban: a. Tahun ke-1

Data siswa perempuan:

16, 19, 24, 27, 32

Selisih antar angka:

• 19 − 16 = +3
• 24 − 19 = +5
• 27 − 24 = +3
• 32 − 27 = +5

Terlihat pola berulang: +3, +5, +3, +5

Maka selisih berikutnya seharusnya +3

Jadi hari ke-6:

32 + 3 = 35

Data siswa laki-laki:

8, 8, 9, 11, 14

Selisih:

• 0
• +1
• +2
• +3

Berikutnya = +4

Hari ke-6:

14 + 4 = 18

Jadi hasil hari ke-6:

• Perempuan = 35
• Laki-laki = 18

Jawaban yang benar: B. 35 dan 18

Pola pada segiempat A:

Nilai tengah = (Atas × Bawah) − (Kiri × Kanan)

= (5 × 7) − (4 × 3)

= 35 − 12

= 23

Terapkan pada segiempat B:

= (8 × 5) − (4 × 6)

= 40 − 24

= 16

Jadi, nilai dalam segiempat B adalah 16.

Urutan asli:

x, 27, 9, 45, 27, 63, y

Posisi ganjil (1, 3, 5, 7):

x, 9, 27, y

Terlihat membentuk pola bertambah 18:

• x → 9
• 9 → 27 (+18)
• 27 → y (+18)

Maka:

• x = 9 − 18 = −9
• y = 27 + 18 = 45

Posisi genap (2, 4, 6):

27, 45, 63

Juga bertambah 18, sehingga pola sesuai.

Jawaban:

a. −9 dan 45

Pembahasan:

Ubah persen ke bentuk pecahan, lalu hitung masing-masing nilai.

A = ⁹/₇ × 45%
= ⁹/₇ × ⁴⁵/₁₀₀
= ⁸¹/₁₄₀

B = ¹⁸/₇ × 15%
= ¹⁸/₇ × ¹⁵/₁₀₀
= ²⁷/₇₀

C = ⁹/₁₄ × 60%
= ⁹/₁₄ × ⁶⁰/₁₀₀
= ²⁷/₇₀

D = ⁹/₂₁ × 90%
= ⁹/₂₁ × ⁹⁰/₁₀₀
= ²⁷/₇₀

E = ¹⁸/₂₁ × 45%
= ¹⁸/₂₁ × ⁴⁵/₁₀₀
= ²⁷/₇₀

Karena ⁸¹/₁₄₀ lebih besar dari ²⁷/₇₀, maka nilai paling besar adalah A.

Pernyataan (1)

0,0008 adalah 0,02 dari z

Maka:

0,02z = 0,0008

z = 0,0008 / 0,02
z = 0,04

Sehingga:

0,03z = 0,03 × 0,04 = 0,0012

➡️ Pernyataan (1) cukup

Pernyataan (2)

0,01 dari z adalah 0,0004

Maka:

0,01z = 0,0004

z = 0,0004 / 0,01
z = 0,04

Sehingga:

0,03z = 0,03 × 0,04 = 0,0012

➡️ Pernyataan (2) cukup

Kesimpulan

Masing-masing pernyataan sendiri sudah cukup untuk menjawab pertanyaan.

Jawaban: d. Pernyataan (1) SAJA cukup dan pernyataan (2) SAJA cukup.

Kalimat (2) berbunyi: "Dengan berbagai informasi yang terjadi di berbagai belahan dunia kini dapat langsung kita ketahui berkat kemajuan teknologi, misalnya melalui smartphone."

Kalimat ini tidak logis (rancu) karena tidak memiliki Subjek (S) yang jelas. Penggunaan kata depan "Dengan" di awal kalimat mengubah fungsi frasa tersebut menjadi Keterangan (K).

• Analisis: [Keterangan: Dengan berbagai informasi...] [Predikat: kini dapat langsung kita ketahui] [Keterangan: berkat kemajuan teknologi...].

• Perbaikan: Agar logis, kata "Dengan" harus dihilangkan, sehingga "Berbagai informasi" bisa berfungsi sebagai Subjek.

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), bijaksana berarti selalu menggunakan akal budinya (pengalaman dan pengetahuannya); pandai; hati-hati (cermat, teliti) apabila menghadapi kesulitan.

• Berbudi memiliki kedekatan makna karena bijaksana melibatkan penggunaan budi pekerti dan akal dalam bertindak.

• Pilihan lain seperti bersahaja (sederhana) atau berpengalaman hanyalah sebagian kecil dari unsur bijaksana, namun tidak mewakili esensi utuhnya.

Makna bertingkat (hiponim/hipernim) berkaitan dengan klasifikasi makna umum ke khusus.

• Akses dalam konteks kalimat (4) berarti jalan masuk atau jalan untuk mencapai sesuatu.

• Jalan merupakan bentuk yang lebih konkret atau "bertingkat" di bawah konsep akses. Akses bisa berupa jalan fisik, jaringan, atau izin, namun dalam konteks informasi, akses sering kali diidentikkan dengan "jalan" menuju informasi tersebut.

Pepatah adalah peribahasa yang mengandung nasihat atau ajaran dari orang tua-tua. Dalam linguistik, pepatah digolongkan sebagai ungkapan tetap yang memiliki makna tersirat.

• Meskipun pepatah berisi nasihat (b), secara jenis kebahasaan, pepatah adalah sebuah ungkapan (e). Pilihan "ungkapan" lebih tepat untuk mendefinisikan bentuk kebahasaannya.

• Kalimat (6) menjelaskan fakta bahwa perubahan peradaban disebabkan oleh kemajuan teknologi yang tidak terhindarkan.

• Kalimat (7) menambahkan poin baru atau imbauan bahwa kemajuan tersebut jangan sampai menggeser jati diri manusia.

• Hubungan ini disebut penambahan karena kalimat (7) memberikan informasi tambahan berupa peringatan/kondisi yang harus diperhatikan setelah memahami fakta pada kalimat (6).

Perumpamaan atau metafora dalam teks nonsastra sering kali muncul pada penggunaan kata yang tidak merujuk pada makna biologis atau harfiahnya.

• Pada kalimat (7), terdapat istilah "biji plastik".

• Secara harfiah, "biji" adalah bagian dari tumbuhan. Namun dalam konteks ini, "biji" digunakan sebagai perumpamaan untuk menggambarkan butiran-butiran kecil plastik hasil olahan yang bentuknya menyerupai biji-bijian.

• Jawaban: d. Kalimat (7)

Jawaban: c. (1-2-3-4) dan (5-6-7-8)

Pembahasan: Sebuah paragraf harus memiliki satu kesatuan gagasan utama.

• Kalimat (1-4): Fokus pada permasalahan sampah, dampak negatifnya, dan penyebab lamanya proses dekomposisi.

• Kalimat (5-8): Fokus pada solusi/penanggulangan, yaitu proses daur ulang dan nilai ekonomi yang dihasilkan.

• Perpindahan fokus dari "masalah" ke "solusi" terjadi tepat pada kalimat (5).

Kata "kesalahan" pada kalimat (3) bermakna "hal/perihal" (abstraksi dari kata sifat salah).

• a. Ketinggalan: Bermakna "tidak sengaja/menderita sesuatu".

• b. Keseimbangan: Bermakna "keadaan".

• c. Ketinggian: Bermakna "tempat/ukuran".

• d. Kemampuan: Bermakna "hal/perihal" (abstraksi dari kata sifat mampu). Ini memiliki fungsi dan makna yang paling sepadan dengan kesalahan.

• e. Kekecilan: Bermakna "terlalu/sangat".

• Jawaban: d. Dia memiliki kemampuan untuk membangun rumah di kawasan mewah.

Jawaban: d. Masalah kebersihan, kerusakan lingkungan, dan ketidakdisiplinan masyarakat.

Pembahasan: Dalam sebuah rincian, unsur-unsurnya harus memiliki bentuk kata yang sejajar (paralelisme).

• Struktur asli: masalah kebersihan (Nomina), lingkungan yang rusak (Frasa ajektiva), masyarakat yang tidak disiplin (Frasa ajektiva). Ini tidak sejajar.

• Pilihan D mengubah semuanya menjadi Frasa Nomina:

  1. Masalah kebersihan (Kata benda)

  2. Kerusakan lingkungan (Kata benda)

  3. Ketidakdisiplinan masyarakat (Kata benda) Dengan bentuk yang seragam, kalimat menjadi lebih efektif dan logis.

Jawaban: c. Daur ulang (kalimat 6)

Pembahasan: Pasangan tetap adalah gabungan kata yang sudah menjadi satu kesatuan istilah dan tidak bisa diganti salah satu unsurnya dengan kata sinonim lain tanpa merusak maknanya.

• "Daur ulang" adalah istilah baku (kolokasi) dalam bahasa Indonesia untuk recycling. Kita tidak bisa menyebutnya "putaran ulang" atau "siklus kembali".

• Sementara produksi sampah, sampah plastik, atau biji plastik lebih bersifat deskriptif (gabungan kata bebas) yang unsurnya masih bisa divariasikan.

Jawaban: d. Kalimat (10)

Pembahasan: Kalimat (10) berbunyi: "Model ini ada dari Sabang sampai Merauke."

• Frasa "Sabang sampai Merauke" memiliki makna lain dari yang tertulis secara harfiah. Secara harfiah, itu adalah dua titik geografis di ujung Indonesia. Namun, maknanya yang sebenarnya (makna figuratif/merisme) adalah "seluruh wilayah Indonesia".

• Kalimat lain seperti (1), (7), (8), dan (11) bersifat literal/denotatif (menyampaikan fakta apa adanya).

Jawaban: c. Informatif

Pembahasan: Situasi atau sifat sebuah bacaan ditentukan dari tujuan penulisannya:

• Teks ini menjelaskan asal-usul kata kebaya, sejarahnya, modelnya, hingga maknanya bagi perempuan Indonesia.

• Karena teks ini bertujuan memberikan pengetahuan dan memaparkan data/fakta kepada pembaca tanpa bermaksud membujuk atau mengungkapkan emosi yang meledak-ledak, maka situasinya adalah informatif.

Jawaban: b. simbol ; keselamatan (atau pilihan yang mengandung 'keanggunan/kesantunan')

Pembahasan: Kalimat (5) membutuhkan kata yang melambangkan abstrak (feminisme/budi pekerti):

• Rumpang 1: Kebaya paling tepat disebut sebagai "simbol" (lambang) feminisme.

• Rumpang 2: Kata yang berjejer dengan feminisme dan budi pekerti biasanya adalah kata sifat yang positif bagi perempuan. Dalam banyak versi soal ini, kata yang digunakan adalah keanggunan atau kesantunan.

• Namun, jika merujuk pada kalimat (6) yang menyebutkan "tujuan untuk melindungi fisik", maka kata "keselamatan" pada pilihan (b) menjadi masuk akal secara kontekstual di dalam teks tersebut, meskipun terdengar kurang umum dalam percakapan sehari-hari.

Jawaban: e. Kalimat (10)

Pembahasan: Kalimat target: "Mereka (S) berjalan (P) di pasar (K)." Pola ini adalah S - P - K (Subjek - Predikat Intransitif - Keterangan Tempat).

Mari kita bedah pola kalimat pada pilihan:

• Kalimat (10): "Model ini (S) ada (P) dari Sabang sampai Merauke (K)."

  • Ini memiliki pola yang identik: S - P - K.

• Bandingkan dengan yang lain:

  • (2) S - P - Pel (Kebaya adalah istilah asli...)

  • (6) S - P - K (Tujuan), tetapi predikatnya pasif "dibuat", sedangkan "berjalan" adalah aktif intransitif.

  • (9) S - P - K, namun predikatnya berupa frasa preposisional "seperti jubah".

Jawaban: b. Monitor

Pembahasan: Hubungan antara kata gigi dan akar adalah hubungan Keseluruhan : Bagian (Foundational Part). Akar adalah bagian penyokong atau bagian internal dari sebuah gigi.

• Dengan pola yang sama, komputer adalah "keseluruhan", dan kita harus mencari "bagian/komponen" fisiknya.

• Monitor adalah komponen fisik utama dari sebuah komputer.

• Pilihan lain: Jaringan dan Internet adalah sistem luar; Aplikasi adalah perangkat lunak; Listrik adalah sumber daya.

Jawaban: b. Sakit

Pembahasan: Asosiasi kata adalah hubungan pikiran antara satu kata dengan hal lain yang sangat erat kaitannya dalam realitas.

• Seseorang disebut pasien karena ia sedang dalam kondisi sakit.

• Meskipun pasien berkaitan dengan obat atau resep, kata "sakit" adalah atribut dasar yang melekat pada definisi pasien itu sendiri. Tanpa kondisi sakit (atau kebutuhan medis), seseorang tidak akan menjadi pasien.

Jawaban: c. Mulut

Pembahasan:

• Makna luas (Hipernim): Kata yang mencakup makna kata lain.

• Makna sempit (Hiponim): Kata yang maknanya merupakan bagian dari kata lain.

• Gigi adalah bagian dari mulut. Jadi, mulut memiliki cakupan makna yang lebih luas karena di dalam mulut tidak hanya ada gigi, tapi juga lidah, gusi, dan langit-langit.

• Pilihan taring dan geraham justru adalah makna yang lebih sempit (jenis-jenis gigi).

Jawaban: a. Penanaman gigi, perawatan saluran akar gigi, dan pencabutan gigi bungsu secara tepat.

Pembahasan: Soal ini menguji Kesejajaran (Paralelisme) dalam rincian kalimat. Sebuah rincian harus memiliki bentuk kata yang seragam (misalnya semuanya kata benda atau semuanya kata kerja).

• Struktur Asli: 1. penanaman gigi (Nomina/Kata Benda) 2. perawatan saluran akar gigi (Nomina/Kata Benda) 3. gigi bungsu dicabut (Klausa Pasif) -> TIDAK SEJAJAR

• Perbaikan (Pilihan A):

  1. Penanaman gigi (Nomina)

  2. Perawatan saluran akar gigi (Nomina)

  3. Pencabutan gigi bungsu (Nomina) -> SEJAJAR

Dengan mengubah "gigi bungsu dicabut" menjadi "pencabutan gigi bungsu", rincian tersebut menjadi seragam menggunakan bentuk pe-an (kata benda).

Jawaban: c. Dunia alternatif (kalimat 4)

Pembahasan: Frasa "Buku baru" memiliki pola pembentukan kata Diterangkan-Menerangkan (DM) dengan struktur [Nomina/Kata Benda] + [Ajektiva/Kata Sifat]. Kata "baru" menjelaskan sifat atau keadaan dari "buku".

Mari kita analisis pilihannya:

• a. Video aksi: [Nomina] + [Nomina]. Menunjukkan jenis/klasifikasi.

• b. Gim video: [Nomina] + [Nomina]. Kata majemuk yang merujuk pada satu benda.

• c. Dunia alternatif: [Nomina] + [Ajektiva]. Kata "alternatif" berfungsi menjelaskan sifat atau keadaan dari "dunia" tersebut. Ini adalah pola yang paling identik dengan "buku baru".

• d. Makhluk terbang: [Nomina] + [Verba/Kata Kerja]. Kata "terbang" menjelaskan aktivitas yang dilakukan makhluk tersebut.

• e. Tim peneliti: [Nomina] + [Nomina/Pelaku]. Menunjukkan profesi atau pelaku.

Jawaban: a. Menggabungkan (kalimat 2)

Pembahasan: Makna sebenarnya (denotatif) adalah makna yang sesuai dengan konsep asalnya tanpa ada tambahan rasa atau kiasan.

• a. Menggabungkan: Dalam kalimat (2), kata ini bermakna menyatukan dua elemen gim menjadi satu kesatuan. Ini adalah makna denotatif (sebenarnya).

• b. Menjalankan (misi): Ini adalah makna kiasan (konotatif/idiomatik). Misi tidak "dijalankan" secara fisik seperti menjalankan mesin, melainkan dilakukan atau dikerjakan.

• c. Mengajarkan: Meskipun tampak literal, dalam konteks "mengajarkan cara memanipulasi kode", fokus utamanya sering kali pada proses transfer informasi yang lebih abstrak.

• d. Memanipulasi (kode): Secara teknis dalam pemrograman ini adalah makna sebenarnya, namun dalam bahasa umum, "memanipulasi" sering berasosiasi dengan makna negatif (berbuat curang/memengaruhi secara licik).

• e. Mengharuskan: Bermakna "menuntut" atau "mewajibkan", yang bersifat abstrak (hubungan logis), bukan tindakan fisik langsung.

Catatan: Dalam soal jenis ini, biasanya dicari kata kerja yang paling menunjukkan tindakan fisik atau penyatuan objek yang nyata/konkret. "Menggabungkan" adalah pilihan yang paling kuat.

Kalimat (3): "Berdasarkan data historis, sebanyak 75% masker sekali pakai dan sampah lain terkait pandemi yang akan berakhir di tempat pembuangan sampah akhir (TPA)."

• Analisis: Kalimat ini tidak memiliki Predikat yang jelas karena adanya kata "yang". Kata "yang" berfungsi untuk memperluas subjek, sehingga jika tidak dihilangkan, seluruh bagian dari "sebanyak 75%... sampai ...TPA" hanya akan menjadi satu kesatuan subjek yang panjang tanpa ada kata kerja yang menjelaskan apa yang dilakukan subjek tersebut.

• Perbaikan: Dengan menghilangkan kata "yang", maka kata "akan berakhir" berfungsi sebagai Predikat (P).

• Jawaban: c. Menghilangkan kata yang

Kalimat (6): "Program Lingkungan PBB United Nation Environment Programme (UNEP) menyebutkan bahwa limbah dan sampah ini tidak hanya memicu pada kerusakan lingkungan, tetapi juga merugikan sektor pariwisata dan perikanan dengan kerugian mencapai 40 miliar dolar."

• Analisis: Fokus pada frasa "memicu pada kerusakan lingkungan". Kata kerja "memicu" merupakan kata kerja transitif yang harus langsung diikuti oleh objek tanpa perlu kata depan (preposisi). Penggunaan kata "pada" setelah kata "memicu" adalah bentuk pemborosan kata dan tidak baku. Kalimat yang efektif seharusnya langsung: "memicu kerusakan lingkungan".

• Jawaban: c. Pada

Kalimat (7): "Oleh karena itu, pemerintah …."

• Analisis: Kalimat ini membutuhkan kesimpulan atau langkah konkret yang menjawab permasalahan yang dijabarkan di kalimat-kalimat sebelumnya. Teks tersebut membahas:

  1. Peningkatan limbah medis/plastik.

  2. Pencemaran lingkungan.

  3. Perilaku tidak bertanggung jawab masyarakat.

  4. Kerugian ekonomi (pariwisata/perikanan).

• Evaluasi Opsi: Pilihan (e) adalah yang paling komprehensif. Karena penyebab krisis adalah "perilaku masyarakat yang tidak bertanggung jawab" dan dampak lingkungannya sangat luas, pemerintah memerlukan peraturan yang kuat untuk mengatur pembuangan sampah dan limbah secara sistematis. Pilihan (a) dan (d) terlalu umum, sedangkan (b) dan (c) hanya menyentuh satu sisi masalah saja.

• Jawaban: e. seharusnya membuat peraturan tentang pembuangan sampah dan limbah

Pertanyaan: Penulisan kata bercetak tebal pada teks tersebut yang salah terdapat pada kalimat...

• Analisis Kata:

  • Kalimat (1): kuartal (Benar, bentuk baku dalam KBBI).

  • Kalimat (2): fase (Benar, bentuk baku dari tahap).

  • Kalimat (3): periode (Benar, bentuk baku).

  • Kalimat (4): investor (Benar, bentuk baku).

  • Kalimat (5): Indek (Salah). Berdasarkan KBBI, penulisan yang benar adalah Indeks (menggunakan huruf 's' di akhir).

• Jawaban: e. 5

Pertanyaan: Kata sambung yang paling tepat melengkapi kalimat (7) adalah...

• Analisis Konteks: Kalimat (6) membicarakan tentang menjaga momentum positif ekonomi. Kalimat (7) membicarakan bahwa kesehatan masyarakat juga tetap harus diutamakan dalam proses pemulihan tersebut.

  • Pilihan (c) Di samping itu digunakan untuk menambahkan informasi atau gagasan yang sejajar atau melengkapi poin sebelumnya. Dalam konteks ini, pemerintah harus menjaga momentum ekonomi (poin 1) dan juga mengutamakan kesehatan (poin 2).

  • Pilihan (a), (b), (d), dan (e) cenderung menunjukkan hubungan sebab-akibat atau simpulan, yang kurang tepat untuk menghubungkan dua prioritas yang berjalan beriringan ini.

• Jawaban: c. Di samping itu

• Analisis Opsi:

  • a. Penanaman Kembali daerah pasca longsor...

    • Kesalahan: Kata pasca merupakan bentuk terikat. Menurut kaidah bahasa Indonesia (PUEBI/EYD), bentuk terikat harus ditulis serangkai dengan kata yang mengikutinya. Jadi, penulisan yang benar adalah pascalongsor.

  • b. Kerja sama (Benar, ditulis terpisah).

  • c. intrasekolah (Benar, bentuk terikat intra- ditulis serangkai).

  • d. antarkementerian (Benar, bentuk terikat antar- ditulis serangkai).

  • e. kontraproduktif (Benar, bentuk terikat kontra- ditulis serangkai).

• Jawaban: a. Penanaman Kembali daerah pasca longsor merupakan pekerjaan yang tidak mudah.

• Analisis: Kalimat (3) berbunyi, "Indonesia sebenarnya kaya dengan budaya bercerita atau mendongeng yang berisi ajaran-ajaran yang baik." Dalam konteks moral, budaya, dan nilai-nilai luhur, kata "baik" untuk menyertai "ajaran" terasa kurang spesifik atau kurang formal.

• Pilihan Kata: Kata "luhur" sering digunakan untuk mensifati ajaran atau nilai yang memiliki martabat tinggi dan mulia. "Ajaran luhur" adalah kolokasi (pasangan kata) yang paling tepat dalam konteks pendidikan karakter.

• Jawaban: a. Luhur

Analisis Struktur Kalimat (6):

Subjek (S): Hilangnya budaya bercerita atau mendongeng di dunia pendidikan (inti subjek adalah "Hilangnya budaya").

Keterangan Tambahan: baik pendidikan di rumah maupun di sekolah (hanya penjelasan/aposisi).

Predikat (P): menyebabkan.

Objek (O): terjadinya berbagai hal negatif.

Keterangan (K): seperti tawuran antarpemuda dan korupsi (hanya contoh).

Kalimat Inti: Kalimat inti harus terdiri dari unsur inti S-P-O tanpa tambahan keterangan atau contoh. Jadi, intinya adalah: "Hilangnya budaya bercerita menyebabkan terjadinya berbagai hal negatif."

Jawaban: a. Hilangnya budaya bercerita menyebabkan terjadinya berbagai hal negatif.

• Analisis Hubungan:

  • Kalimat (7) menyatakan adanya masalah (Kemerosotan mental).

  • Kalimat (8) menyatakan solusi/kebutuhan (Diperlukan kerja keras).

  • Hubungan kedua kalimat ini adalah hubungan akibat-sebab atau hubungan konsekuensi. Karena terjadi kemerosotan, maka/sehingga diperlukan kerja keras.

• Evaluasi Opsi: Pilihan (b) menggunakan konjungsi "sehingga" yang menunjukkan akibat/konsekuensi logis. Selain itu, penggunaan frasa "memperbaiki kondisi tersebut" jauh lebih efektif dan ringkas untuk menghindari pengulangan kata "kemerosotan mental dan karakter bangsa" yang terlalu panjang.

• Jawaban: b. Kemerosotan mental dan karakter bangsa tampak jelas terjadi di mana-mana sehingga diperlukan kerja keras dan upaya semua pihak untuk memperbaiki kondisi tersebut.

• Analisis Konteks: Kalimat (3) menyebutkan bahwa Indonesia kaya dengan budaya bercerita. Kalimat (4) merupakan penjelas atau fakta pendukung: "Cerita rakyat (…) sangatlah banyak."

• Logika Pengisian: Mengingat Indonesia adalah negara kepulauan dengan banyak suku, alasan mengapa cerita rakyatnya "sangat banyak" adalah karena cerita tersebut berasal dari berbagai daerah. Opsi (c) memberikan keterangan asal-usul yang logis untuk mendukung klaim "banyaknya" cerita rakyat tersebut.

• Jawaban: c. Yang berasal dari berbagai wilayah di Indonesia

Analisis Teks:

• Paragraf 1: Menjelaskan detail pelaksanaan penayangan perdana (lokasi, tamu VIP, pengamanan ketat, dan kerahasiaan plot).

• Paragraf 2: Menjelaskan respons atau suasana di media sosial (cuitan kritikus film) dan insiden kecil saat pemutaran.

• Paragraf 3: Menjelaskan antusiasme penggemar yang berkemah di luar bioskop serta komentar George Lucas mengenai tema film tersebut.

Evaluasi Opsi Jawaban:

• a. Plot film Star Wars: Salah. Teks justru menyebutkan bahwa plot film dijaga kerahasiaannya.

• b. Film Star Wars ketujuh: Terlalu umum. Teks tidak membahas detail produksi atau isi film secara menyeluruh, melainkan fokus pada momen rilisnya.

• c. Pemain pendatang di film Star Wars: Terlalu sempit. Nama pemain hanya disebutkan sebagai bagian dari tamu yang hadir.

• d. Kehebohan yang terjadi di pemutaran film Star Wars: Kurang tepat. Kata "kehebohan" hanya mewakili sebagian aspek (seperti penggemar berkemah), namun tidak mencakup informasi formal seperti daftar tamu atau pengamanan.

• e. Situasi dan kondisi saat film Star Wars ketujuh akan diputar: Benar. Opsi ini merangkum seluruh isi teks yang mendeskripsikan berbagai aspek (keamanan, tamu, reaksi kritikus, hingga antusiasme fans) yang terjadi pada momen penayangan perdana tersebut.

Jawaban: e. Situasi dan kondisi saat film Star Wars ketujuh akan diputar

Analisis Titik-titik:

1. Titik-titik (1):

   • Konteks: "...mengucapkan rasa terima kasih, wanita... ini juga menyampaikan ucapan selamat..."

   • Logika: Keberadaan kata "juga" di klausa kedua menunjukkan hubungan penambahan. Pasangan yang paling tepat untuk mengawali kalimat ini adalah "Tidak hanya" (membentuk pola tidak hanya... tetapi juga).

2. Titik-titik (2):

   • Konteks: "Saya telah memberikan rasa bahagia kepada negara saya (2) … hanya beberapa menit,"

   • Logika: Kalimat ini merujuk pada insiden Miss Universe 2015 di mana Ariadna Gutiérrez sempat menyandang gelar selama beberapa menit sebelum dikoreksi. Kata "meski" atau "walaupun" tepat digunakan di sini untuk menunjukkan pertentangan (memberikan kebahagiaan meskipun waktunya sangat singkat).

3. Titik-titik (3):

   • Konteks: "(3) … peristiwa memalukan itu terjadi, Harvey telah meminta maaf..."

   • Logika: Bagian ini menunjukkan keterangan waktu. Kata yang paling umum dan tepat untuk menunjukkan waktu terjadinya suatu peristiwa adalah "Saat" atau "Ketika".

Evaluasi Opsi:

• a. Tanpa, hanya, Ketika (Kurang tepat pada poin 1 dan 2)

• b. Meskipun, juga, saat (Kurang tepat pada poin 1)

• c. Tidak hanya, meski, saat (Paling tepat dan logis secara struktur)

• d. Tidak juga, walaupun, ketika (Kurang tepat pada poin 1)

• e. Tentu saja, juga, saat (Kurang tepat pada poin 1)

Jawaban: c. Tidak hanya, meski, saat

Aturan Perubahan Kalimat

Untuk mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung dalam bahasa Indonesia, ada beberapa hal yang harus diperhatikan:

1. Tanda Petik: Hilangkan tanda petik ("...").

2. Kata Hubung: Gunakan kata hubung seperti bahwa.

3. Perubahan Kata Ganti (Pronomina): Ini adalah bagian terpenting.

   • Kata ganti orang pertama (Saya/Aku) harus berubah menjadi orang ketiga (Dia/Ia/-nya) karena kita sedang menceritakan kembali ucapan orang lain.

4. Intonasi & Makna: Kalimat harus tetap bermakna berita tanpa mengubah maksud asli (misalnya kata "ingin" tidak boleh berubah menjadi "akan").

Analisis Pilihan Jawaban

• Kalimat Asli: "'Badai mendatangkan ketenangan. Saya ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada seluruh orang yang telah mengirimkan pesan penuh dukungan kepada saya', tulis Miranda"

• Opsi a: Menggunakan kata "...dukungan untuk diri saya." (Salah, karena "saya" belum berubah menjadi orang ketiga).

• Opsi b: "Miranda menulis bahwa badai mendatangkan ketenangan. Dia ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada semua orang yang telah mengirimkan pesan penuh dukungan kepadanya." (Benar, semua kata ganti sudah berubah dengan tepat: Saya $\rightarrow$ Dia, dan kepada saya $\rightarrow$ kepadanya).

• Opsi c: Masih menggunakan kata "Saya" dan "diriku". (Salah).

• Opsi d: Masih menggunakan tanda petik. Kalimat tidak langsung tidak menggunakan tanda petik. (Salah).

• Opsi e: Mengubah kata "ingin" menjadi "akan". Ini mengubah makna/intensitas keinginan Miranda. (Kurang tepat).

Jawaban Akhir

b. Miranda menulis bahwa badai mendatangkan ketenangan. Dia ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada semua orang yang telah mengirimkan pesan penuh dukungan kepadanya.

Berikut adalah pembahasan untuk soal mengenai kesalahan penulisan kata dalam teks tersebut:

Analisis Kata Berdasarkan Nomor:

1. (1) Premium: Penulisan dengan huruf kapital sudah tepat karena dalam konteks ini "Premium" merupakan nama produk/merek bahan bakar spesifik dari Pertamina (nama diri).

2. (2) Rp7.300,-: Penulisan nominal uang dengan tanda koma dan garis datar (,-) untuk menyatakan "kosong sen" adalah bentuk yang lazim dan masih dianggap benar, meskipun standar formal PUEBI/EYD menyarankan penggunaan dua nol (Rp7.300,00).

3. (3) perliter: Penulisan ini salah. Berdasarkan kaidah bahasa Indonesia (PUEBI/EYD), kata "per" yang berarti "tiap", "demi", atau "mulai" harus ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya. Jadi, seharusnya ditulis per liter.

4. (4) Pulau: Penulisan Pulau Jawa dengan huruf kapital pada kata "Pulau" sudah tepat. Unsur geografi yang diikuti nama spesifik (Jawa, Sumatra, Bali) harus diawali huruf kapital.

5. (5) solar: Penulisan dengan huruf kecil sudah tepat karena "solar" di sini digunakan sebagai nama jenis bahan bakar secara umum, bukan sebagai merek dagang spesifik (seperti halnya bensin atau minyak tanah).

Analisis Pilihan Jawaban:

• a. Salah, karena "Premium" adalah istilah asing (serapan) dan alasan tersebut tidak relevan dengan aturan kapitalisasi merek.

• b. Salah, karena pada teks tersebut nominal sudah dipisahkan dengan tanda koma (Rp7.300**,**-).

• c. Pengganti kata tiap seharusnya ditandai dengan tanda garis miring (/). Benar. Penulisan "perliter" (disambung) adalah salah. Dalam PUEBI, tanda garis miring (/) digunakan sebagai pengganti kata tiap atau per. Jadi, untuk memperbaiki "perliter", pilihannya adalah ditulis terpisah (per liter) atau menggunakan garis miring (Rp7.150/liter).

• d. Salah, karena nama geografi yang diikuti nama tempat harus kapital (Pulau Jawa).

• e. Salah, karena kata "solar" tidak harus kapital hanya karena berasal dari bahasa asing.

Jawaban: c. Pengganti kata tiap seharusnya ditandai dengan tanda garis miring (/).

Berikut adalah pembahasan untuk soal mengenai penulisan kutipan tersebut:

Analisis Kutipan:

Teks tersebut merupakan kutipan langsung, yaitu pengambilan pernyataan dari penulis lain secara identik atau apa adanya sesuai sumber aslinya. Hal ini ditandai dengan:

1. Penggunaan tanda petik dua ("...") yang mengapit seluruh pernyataan.

2. Adanya identitas penulis, tahun, dan nomor halaman di akhir kutipan.

Evaluasi Pilihan Jawaban:

• A. Kutipan langsung lebih dari empat baris tidak dibubuhkan tanda petik. Salah. Secara kaidah, jika kutipan lebih dari empat baris, memang seharusnya tidak menggunakan tanda petik dan ditulis menjorok (blok). Namun, teks pada soal menggunakan tanda petik, sehingga pilihan ini tidak sesuai dengan apa yang tertulis di teks.

• B. Berbentuk saduran. Salah. Saduran adalah kutipan tidak langsung (menggunakan bahasa sendiri/parufrasa), sedangkan teks tersebut menggunakan tanda petik yang menunjukkan kutipan langsung (verbatim).

• C. Kutipan tidak langsung. Salah. Kutipan tidak langsung tidak boleh menggunakan tanda petik.

• D. Kutipan langsung berupa uraian memakai tanda petik. Benar. Teks tersebut adalah kutipan langsung yang berbentuk uraian (prosa/penjelasan), sehingga menurut kaidah penulisan kutipan pendek (yang terintegrasi dalam teks), wajib dibubuhi tanda petik.

• E. Kutipan langsung berupa rincian bertanda petik. Salah. Teks tersebut berbentuk paragraf penjelasan/uraian, bukan daftar atau rincian (poin-poin).

Kesimpulan:

Penulisan tersebut benar karena ia merupakan kutipan langsung yang berbentuk uraian, sehingga harus diapit oleh tanda petik dua.

Jawaban: D. Kutipan langsung berupa uraian memakai tanda petik.

Berikut adalah pembahasan untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut:

Analisis Struktur Teks:

1. Pernyataan Masalah (Kalimat 1): Pelayanan kesehatan belum berorientasi kepada pasien.

2. Bukti/Fakta (Kalimat 2): Maraknya pemberian antibiotik yang tidak sesuai kondisi klinis.

3. Dampak (Kalimat 3 & 4): Pemakaian berlebih memicu resistansi (kekebalan kuman), yang membahayakan tubuh pasien.

4. Kesimpulan (Kalimat 5): Membutuhkan solusi atau sikap yang harus diambil atas masalah tersebut.

Evaluasi Opsi Jawaban:

• a. Pasien harus selalu mematuhi semua instruksi dari dokter.

  • Kurang tepat. Jika dokternya memberikan antibiotik secara sembarangan (seperti yang disebutkan di kalimat 2), mematuhi secara buta justru akan membahayakan pasien.

• b. Pasien harus pasrah pada layanan kesehatan yang diterima.

  • Salah. Pasrah tidak menyelesaikan masalah pelayanan yang tidak berorientasi pada pasien.

• c. Perlu ditumbuhkan sikap kritis masyarakat terhadap layanan kesehatan.

  • Benar. Karena teks menyoroti masalah "pelayanan yang belum berorientasi pada pasien" dan adanya "pemberian obat yang tidak sesuai", maka solusi yang logis adalah mendorong masyarakat (pasien) untuk lebih kritis dan proaktif bertanya atau memastikan tindakan medis yang mereka terima sudah tepat.

• d. Pasien harus diberi antibiotik di atas kebutuhan supaya daya tahan tubuh lebih tinggi.

  • Salah secara medis. Justru teks menyebutkan kelebihan antibiotik mengakibatkan resistansi, bukan meningkatkan daya tahan tubuh.

• e. Setiap penyakit harus diobati dengan antibiotik.

  • Salah secara medis. Banyak penyakit (seperti flu karena virus) tidak bisa disembuhkan dengan antibiotik.

Kesimpulan:

Kalimat penutup yang paling logis adalah kalimat yang menawarkan solusi terhadap rendahnya kualitas orientasi layanan kesehatan tersebut. Dengan bersikap kritis, masyarakat dapat melindungi diri dari penggunaan obat yang tidak perlu.

Jawaban: c. Perlu ditumbuhkan sikap kritis masyarakat terhadap layanan kesehatan.

Analisis Pilihan Jawaban

• a. gerak-gerik

  • Makna: Menyatakan keanekaragaman atau berbagai macam gerak. (Bukan resiprokal).

• b. hormat-menghormati

  • Makna: Menyatakan resiprokal (saling). Kata ini berarti pihak A menghormati pihak B, dan pihak B juga menghormati pihak A. Bentuk perulangan ini (kata dasar + imbuhan me-i) adalah ciri khas makna resiprokal. (Jawaban Benar).

• c. bolak-balik

  • Makna: Menyatakan tindakan berulang-ulang (repetitif). (Bukan resiprokal).

• d. berbelit-belit

  • Makna: Menyatakan sifat atau keadaan yang sangat rumit/tidak langsung. (Bukan resiprokal).

• e. memata-matai dan berbulan-bulan

  • Memata-matai: Menyatakan tindakan yang dilakukan dengan intensitas tinggi (melihat dengan teliti).

  • Berbulan-bulan: Menyatakan jumlah banyak atau durasi yang lama. (Bukan resiprokal).

Ringkasan Ciri Kata Ulang Resiprokal

Biasanya menggunakan pola:

1. Kata Dasar + me- (atau me-i): Tolong-menolong, pinjam-meminjam, pandang-memandang.

2. Ber- + Kata Dasar (ulang): Bersalam-salaman, berpeluk-pelukan.

Jawaban: b. Hormat-menghormati sesama tetangga merupakan perilaku yang baik untuk menciptakan kedamaian dalam bermasyarakat.

Analisis Paragraf

Teks tersebut menyajikan beberapa fakta atau pengamatan khusus (spesifik):

1. Pengamatan 1: Ibu penulis menonton acara Kitchen Set.

2. Pengamatan 2: Ibu Nina (tetangga) menonton acara tersebut.

3. Pengamatan 3: Karyawan dan pasien di rumah sakit menonton acara tersebut.

4. Pengamatan 4: Para pedagang menonton acara tersebut.

Kesimpulan: "Dengan demikian dapat dikatakan bahwa semua orang menggemari acara Kitchen Set."

Evaluasi Pilihan Jawaban

• a. Kausal: Penarikan kesimpulan berdasarkan hubungan sebab-akibat. Teks di atas tidak menjelaskan hubungan sebab-akibat yang sifatnya hukum alam atau keterikatan logis antarperistiwa.

• b. Analogi: Penarikan kesimpulan dengan cara membandingkan dua hal yang memiliki kemiripan sifat. Teks di atas tidak membandingkan dua hal yang berbeda.

• c. Silogisme: Penalaran deduktif yang terdiri dari premis umum, premis khusus, dan simpulan (Contoh: Semua manusia fana; Budi manusia; Budi fana). Teks di atas justru bergerak dari hal-hal khusus ke umum (induktif).

• d. Entimen: Silogisme yang diperpendek atau tidak menyebutkan premis umumnya secara gamblang.

• e. Generalisasi: Benar. Generalisasi adalah proses penalaran yang membentuk kesimpulan umum berdasarkan kumpulan fenomena atau kejadian-kejadian khusus yang sejenis. Karena teks mengumpulkan contoh-contoh individu (Ibu, tetangga, pasien, pedagang) untuk menyimpulkan sifat "semua orang", maka ini adalah bentuk generalisasi.

Kesimpulan

Wacana tersebut menarik kesimpulan dari hal-hal yang bersifat khusus (sampel masyarakat) untuk mencapai suatu pernyataan yang bersifat umum (semua orang).

Jawaban: e. Generalisasi

Analisis Kalimat

Kalimat asli: "Bahkan, katanya ada jenazah seorang nenek yang menolak untuk dishalatkan."

Dalam kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar (kalimat efektif/baku), terdapat beberapa poin yang perlu diperhatikan pada kalimat tersebut:

1. Redundansi (Kemubaziran Kata): Kata "menolak" adalah kata kerja transitif yang dapat langsung diikuti oleh objek atau verba yang menjadi sasaran penolakan. Penggunaan kata "untuk" setelah kata "menolak" merupakan bentuk pemborosan kata (pleonasme) dan sering kali merupakan pengaruh struktur bahasa asing (refuse to). Secara baku, kalimat tersebut seharusnya: "...menolak disalatkan."

2. Ejaan (Salat): Kata "shalat" memang tidak baku (yang baku adalah salat), namun dalam soal jenis ini, perbaikan struktur kalimat (menghilangkan kata yang tidak perlu) biasanya menjadi prioritas untuk menjadikan kalimat tersebut "baku" secara sintaksis.

3. Logika: Terdapat kesalahan logika karena "jenazah" tidak mungkin bisa "menolak". Namun, karena pilihan jawaban tidak menyediakan opsi untuk memperbaiki logika (misalnya mengubah subjek atau predikat), kita fokus pada perbaikan struktur yang tersedia di pilihan ganda.

Analisis Pilihan Jawaban

• a. Mengubah kata shalat menjadi salat: Benar secara ejaan (orthografi), tetapi sering kali bukan menjadi fokus utama jika ada masalah struktur (sintaksis) yang lebih besar dalam sebuah kalimat "baku".

• b. Mengubah kata jenazah menjadi jenasah: Salah, karena jenazah sudah merupakan bentuk baku menurut KBBI.

• c. Menghilangkan kata untuk: Benar. Menghilangkan kata "untuk" membuat kalimat menjadi lebih efektif dan sesuai dengan kaidah kalimat transitif dalam bahasa Indonesia.

• d. Menghilangkan kata -an dalam kata bertebaran: Salah, karena ini merujuk pada kalimat pertama, bukan kalimat bercetak miring (kalimat kedua).

• e. Menambahkan kata seharusnya: Salah, karena menambahkan kata "seharusnya" justru akan mengubah makna kalimat menjadi opini/saran, bukan fakta pemberitaan.

Kesimpulan

Perbaikan yang paling tepat untuk efektivitas dan kebakuan struktur kalimat tersebut adalah dengan membuang kata yang menyebabkan kemubaziran.

Jawaban: c. Menghilangkan kata untuk

unsur penting dalam drama tersebut masuk ke dalam paragraf tanpa menambah atau mengurangi informasi secara berlebihan. Unsur-unsur tersebut adalah:

1. Latar Suasana & Tempat: Malam hari, angin kencang, warung tenda kecil, sedang minum kopi.

2. Topik Pembicaraan: Keluh kesah hidup yang semakin susah.

3. Masalah Andi: Istrinya (Lastri) akan melahirkan, tapi gaji Andi habis untuk biaya sekolah anak.

4. Masalah Joko: Tidak punya uang karena motor sudah digadaikan untuk biaya pengobatan bapak.

5. Keputusan/Simpulan: Andi memutuskan akan meminjam uang kepada Joyoseno (lintah darat).

Evaluasi Pilihan Jawaban:

• a. Salah pada bagian "kondisi hidup mereka yang penuh utang". Di teks asli, mereka belum berutang, baru berencana meminjam.

• b. Salah pada bagian "kadang senang kadang susah". Di teks asli, Andi mengatakan hidup terasa "makin susah" (tidak ada unsur senangnya).

• c. Paling Tepat. Paragraf ini merangkum latar suasana, masalah Andi, masalah Joko, dan keputusan Andi secara akurat dan setia pada urutan teks drama asli. Penggunaan kata "akan meminjam" sesuai dengan ucapan Andi "Besok pagi saya ke rumah Joyoseno".

• d. Salah pada kalimat terakhir: "Joko akhirnya harus meminjam uang pada lintah darat...". Dalam teks drama, yang akan meminjam uang adalah Andi, bukan Joko.

• e. Mirip dengan C, namun penggunaan kata "harus meminjam" pada pilihan E lebih bersifat penekanan nasib, sedangkan pilihan C dengan kata "akan meminjam" lebih tepat secara kronologis untuk menggambarkan keputusan yang baru saja diambil Andi di akhir drama.

Kesimpulan:

Paragraf pada pilihan c adalah yang paling setia dalam mengonversi instruksi panggung (kramagung) dan dialog antar tokoh menjadi sebuah cerita pendek yang utuh.

Jawaban: c. Angin malam yang dingin berhembus kencang. Di sebuah warung tenda kecil, sambil menikmati kopinya, Andi dan Joko berkeluh kesah tentang kondisi hidup yang makin susah. Lastri, istri Andi, akan segera melahirkan, sementara uang gajinya sudah habis untuk membiayai sekolah anaknya. Joko juga tidak punya uang, motornya baru digadaikan untuk membayar pengobatan bapak. Andi akhirnya akan meminjam uang pada lintah darat yang bernama Joyoseno.